Kirjoitus on Kouvolan Sanomien lukijan mielipide.
Hallitus uudistaa taiteen perusopetusta, ja uudistus halutaan läpi ennen vaaleja. Hyvistä tavoitteista huolimatta vaarana on lasten oppimismahdollisuuksien heikentyminen ja perheiden eriarvoisuuden lisääntyminen.
Uudistuksessa ollaan jättämässä varhaisiän musiikkikasvatusta, eli muskari taiteen perusopetuksen ulkopuolelle. Tämä käytännössä tarkoittaa valtionosuuksien ulkopuolelle jäämistä ja alv-velvollisuuden piiriin joutumista. Kymmenien prosenttien hinnannousua lapsiperheille.
Jos varhaisiän musiikkikasvatus rajataan taiteen perusopetuksen ulkopuolelle, yhä harvemmalla on varaa muskariin. Kyse ei ole vain lauluhetkestä, vaan pedagogisesti suunnitellusta opetuksesta, joka tukee aivojen kehitystä ja elämänmittaisia taitoja.
Se rakentaa oppimisvalmiuksia ja perustaa myöhemmälle osaamiselle. Jos varhaisiän opintoihin osallistuminen vaikeutuu ja myöhempien opintojen laajuus vähenee, vaikutukset voivat ulottua varhaislapsuudesta nuoruuteen ja jatko-opintoihin.
Musiikkikasvatuksen hyödyt ovat moninaiset. Aivotutkimus osoittaa musiikin tukevan aivojen kehitystä ja myöhempää oppimista. Kun samalla pohditaan nuorten ja aikuisten aivoterveyden edistämistä, miksi sivuutamme yhden ennaltaehkäisevän keinon?
Yhteinen musiikkitoiminta tukee myös kielellistä kehitystä ja vuorovaikutusta. Varhaiset kokemukset rakentavat musiikillisia taitoja, ja harrastus kehittää pitkäjänteisyyttä sekä esiintymistaitoja – taitoja, joita tarvitaan myös työelämässä. Kaikista ei tarvitse tulla ammattimuusikoita, mutta musiikin harrastaminen tuo monta työelämätaitoa ja jopa sen pohjan mahdolliselle ammatille musiikin parissa.
Uudistus uhkaa lisätä eriarvoisuutta: perheen talous ja asuinpaikka vaikuttaisivat entistä enemmän siihen, kuka pääsee musiikkikasvatukseen ja voi kehittää taitojaan pitkäjänteisesti. Uudistus koskettaa vuosittain pienen kaupungin asukasluvun verran lapsia: pelkästään muskareissa käy tänäkin syksynä 24 500 lasta.
Lisäksi kaikkien taiteen perusopetuksen oppilaiden maksut uhkaavat nousta, kun tärkeä osa opetuksesta jää tuen ulkopuolelle. Näin musiikin opetus ei enää ole kaikkien saavutettavissa myöhemmälläkään iällä.
On tekopyhää olla huolissaan PISA-tuloksista, oppimisvalmiuksista ja aivoterveydestä, jos samalla ollaan valmiita heikentämään lasten tulevaisuuden edellytyksiä uudistuksen nimissä. Taas Suomen lapset maksavat aikuisten tekemät leikkaukset.
Katja Andrejev
eduskuntavaaliehdokas (vihr.), entinen musiikkiopiston oppilas itsekin