Muuttunut käsityön opetus hämmentää kouluissa – "Kangas voi olla valmis, mutta oppilas voi itse keksiä, miten haluaa hyödyntää sitä"
Moni opettaja haluaisi yhä pitää teknisen työn ja tekstiilityön erillään. Peruskoulussa korostetaan nyt luovuutta tekniikan hallitsemisen sijaan.
Koulun käsityöopetus oli ennen hyvin sukupuolittunutta. Oli poikien ja tyttöjen käsityöt. Oppilaat tunsivat ne nimillä puukässä ja rättikässä. Oikeat termit ovat tekninen työ ja tekstiilityö.